Instrument
Ensembles
Genres
Komponistar
Utøvere

Noter $7.00

Original

A Hero's Journey. Soon Hee Newbold.

Oversettelse

En Heltens Journey. Snart Hee Newbold.

Original

A Hero's Journey composed by Soon Hee Newbold. For string orchestra. Orchestra. FJH String Orchestra. Score only. Full set. score and parts. also available. ST6138. Grade 3. Score only. Duration 3 minutes, 20 seconds. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.ST6138S. Whether fictional, mythical, or real role models, heroes have inspired, saved, sacrificed, and conquered. In literature, movies, entertainment, or even everyday life, heroes teach us important lessons, but mostly challenge us to be better. Perform the moving harmonies light and off the string, in contrast to the main melody, which is more regal and legato. Avoid losing the melodies in the midst of other parts. Harmonics are achieved by lightly touching the finger to the string in the position of the written note. More emphasis on bow technique and independence of lines. For the accomplished middle, high school, college, or professional group. Grade 3 and up.

Oversettelse

En heltens Journey komponert av Soon Hee Newbold. For strykeorkester. Orkester. FJH String Orchestra. Resultat bare. Full sett. poengsum og deler. også tilgjengelig. ST6138. Grad 3. Resultat bare. Varighet 3 minutter, 20 sekunder. Publisert av The FJH Music Company Inc. FJ.ST6138S. Enten fiktive, mytisk, eller ekte rollemodeller, har helter inspirert, lagret, ofret, og erobret. I litteratur, film, underholdning, eller til og med hverdagen, helter lærer oss noe viktig, men for det meste utfordre oss til å bli bedre. Utfør de bevegelige harmonier lys og av strengen, i motsetning til de viktigste melodi, som er mer kongelig og legato. Unngå å miste melodiene midt i andre deler. Harmoniske oppnås ved lett berøring av fingeren til strengen i posisjonen til skrevet notat. Mer vekt på baugen teknikk og uavhengighet av linjer. For det dyktige midten, videregående skole, høyskole eller profesjonell gruppe. Grad 3 og opp.