Noter $59.50
Original
Teaching Music through Performance in Band, Vol. 4. Various.
Oversettelse
Undervisning musikk gjennom Performance i Band, vol. 4. Diverse.
Original
Teaching Music through Performance in Band, Vol. 4 composed by Various. Edited by Richard Miles. Music Education. Teaching Music through Performance. Instructional. Text language. English. 992 pages. Published by GIA Publications. GI.G-6022. ISBN 1579992021. With Text language. English. Instructional. Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser, Edward S. Lisk, Richard Miles. With 992 pages full of band literature analysis and indispensable insights into some of the major issues facing band directors today, Volume 4 of the best-selling Teaching Music through Performance in Band series is the most extensive, exhaustive volume to date. With this book, conductors will have the tools they need to move students beyond the printed page toward musical awareness and understanding. Chapters--written by a team of nationally recognized band directors and teachers--include "Teaching for Moments That Matter" by Larry R. Blocher, "Making a Difference with Your Dash" by Ray E. Cramer, "Beyond the Page. Natural Laws of Musical Expression" by Edward S. Lisk, "Music's Hidden Message" by Eugene Migliaro Corporon, "Strategies for Teaching Music in the Rehearsal" by Richard Miles, and "The Selection and Development of Effective Student Leaders" by Tim Lautzenheiser. Central to this book are more than 840 pages analyzing 100 of the most significant works for band ever composed--Grades 2 through 6. As with every volume in this series, each Teacher Resource Guide includes information about the composer, the composition, historical background, technical requirements, stylistic considerations, important musical elements, and suggested references. Extensive indexes, including title and publisher indexes for all four volumes, round out this extraordinary work. Teaching Music through Performance in Band, Volume 4 maintains the high standard set by the other books in this series and is a major contribution to the field.
Oversettelse
Undervisning musikk gjennom Performance i Band, Vol. 4 komponert av Various. Redigert av Richard Miles. Music Education. Undervisning musikk gjennom Ytelse. Instruksjonsvideoer. Tekstspråket. Norsk. 992 sider. Publisert av GIA Publikasjoner. GI.G-6022. ISBN 1579992021. Med tekstspråk. Norsk. Instruksjonsvideoer. Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser, Edward S. Lisk, Richard Miles. Med 992 sider fulle av bandet litteratur analyse og uunnværlig innsikt i noen av de store problemer mot bandet direktører i dag, Volume 4 av den bestselgende Teaching Music gjennom Performance i Band-serien er den mest omfattende, uttømmende volum til dato. Med denne boken, vil ledere har de verktøyene de trenger for å flytte elevene utover den trykte siden mot musikalsk bevissthet og forståelse. Chapters - skrevet av et team av nasjonalt anerkjente bandet direktører og lærere - inkluderer "Teaching for Moments That Matter" av Larry R. Blocher, "gjør en forskjell med din Dash" av Ray E. Cramer, "Beyond the Page. Natural Laws of Musical Expression "av Edward S. Lisk," Music Hidden Message "av Eugene Migliaro Corporon," Strategier for Teaching Music i Rehearsal "av Richard Miles, og" The utvelgelse og utvikling av effektiv studentledere "av Tim Lautzenheiser. Sentralt i denne boken er mer enn 840 sider analysere 100 av de mest betydningsfulle verk for bandet noensinne komponert - Grades 2 til og med 6. Som med alle volum i denne serien, hver Teacher Resource Guide inneholder informasjon om komponisten, sammensetningen, historisk bakgrunn, tekniske krav, stilistiske hensyn, viktige musikalske elementer, og foreslo referanser. Omfattende indekser, inkludert tittel og utgiver indekser for alle fire bind, avrunder denne ekstraordinære arbeid. Undervisning musikk gjennom Performance i Band, opprettholder Volume 4 den høye standarden satt av de andre bøkene i denne serien, og er et viktig bidrag til feltet.
